学员动起来 课堂活起来

——新疆伊犁班结构化研讨教学取得显著效果

　　8月30日下午，新疆伊犁自治州乡镇党政正职干部在学院1号教室开展结构化研讨教学，40名学员分为四个小组围绕伊犁乡镇“产业富民”的难点与突围路径进行热烈研讨。在薛臻副院长（授课老师兼催化师）的指导下，学员们综合运用团队列名法、头脑风暴法等研讨方法，按照寻找问题、分析原因、寻求对策的研讨思路，提出伊犁乡镇“产业富民”存在着结构不合理、土地流转难、农民就业难等共性难题，并分析原因提出针对性的建议。听取各小组发言后，薛院长也为伊犁乡镇产业富民提出了建设性的对策建议。整个研讨过程气氛热烈，不少学员就自己的研讨成果纷纷拍照留念，取得了很好的课堂效果。
　　结构化研讨作为帮助学员分步骤、多角度开展研讨的一种教学创新形式，自2013年8月份在我院首次尝试以来，逐步强化并使之常态化。在遵循结构化研讨原理、方法和技术的基本前提下，结合我院干部教育培训特点，进行消化吸收再创新，形成了具有我院特色的结构化研讨的教学方法。不断的改进创新和实践探索，结构化研讨教学已经成为我院干部培训教学创新的一张靓丽名片。